注塑機(jī)電路毛病修理辦法

 

     在無任何原理圖狀況下要對(duì)一塊比較生疏的注塑機(jī)電路板進(jìn)行修理，以往的所謂“經(jīng)歷”就難有作為，雖然硬件功底深沉的人對(duì)修理充滿信心，但如果辦法不妥，工作起來照樣得不償失。那么，怎樣做才干進(jìn)步修理效呢？注塑辦理技能網(wǎng)根據(jù)長時(shí)間注塑機(jī)修理的經(jīng)歷，總結(jié)出應(yīng)遵循以下幾個(gè)過程、按次序有條有理的進(jìn)行。

在無任何原理圖狀況下要對(duì)一塊比較生疏的注塑機(jī)電路板進(jìn)行修理，以往的所謂“經(jīng)歷”就難有作為，雖然硬件功底深沉的人對(duì)修理充滿信心，但如果辦法不妥，工作起來照樣得不償失。那么，怎樣做才干進(jìn)步修理效呢？注塑辦理技能網(wǎng)根據(jù)長時(shí)間注塑機(jī)修理的經(jīng)歷，總結(jié)出應(yīng)遵循以下幾個(gè)過程、按次序有條有理的進(jìn)行。

 

辦法一：先看后量

 

運(yùn)用東西：萬用表、放大鏡

當(dāng)手拿一塊待修的注塑機(jī)電路板，杰出的習(xí)氣首先是應(yīng)對(duì)其進(jìn)行目測，必要時(shí)還要憑借放大鏡，看什么呢？

主要看：

1、是否有斷線；

2、分立元件如電阻、電解電容、電感、二極管、三極管等時(shí)分存在斷開現(xiàn)象；

3、注塑機(jī)電路板上的印制板連接線是否存在斷裂、粘連等；

4、是否有人修過？動(dòng)過哪些元器材？是否存在虛焊、漏焊、插反等操作方面的失誤；在斷定了被修件無上述狀況后，首先用萬用表測量注塑機(jī)電路板電源和地之間的阻值，若阻值太小，才幾個(gè)或十幾個(gè)歐姆，闡明注塑機(jī)電路板上有元器材被擊穿或部分擊穿，就必須采納辦法將被擊穿的元器材找出來。具體辦法是給被修電路板供電，用手去摸注塑機(jī)電路板上各器材的溫度，燙手的將是要點(diǎn)懷疑目標(biāo)。若阻值正常，用萬用表測量板上的阻、二極管、三極管、場效應(yīng)管、撥段開關(guān)等分立元件，其目的就是首先要保證測量過的元件是正常的，我們的理由是，能用萬用表處理的問題，就不要把它復(fù)雜化。

 

辦法二：先外后內(nèi)

 

運(yùn)用東西：電路在線修理儀

如果狀況答應(yīng)，最好是找一塊與被修理板一樣的好板作為參照，然后運(yùn)用一同的雙棒VI曲線掃描功用對(duì)兩塊板進(jìn)行好、壞比照測驗(yàn)，開端的比照點(diǎn)能夠從端口開端，然后由外至內(nèi)，尤其是對(duì)電容的比照測驗(yàn)，能夠補(bǔ)償萬用表在線難以測出是否漏電的缺憾。

 

辦法三：先易后難

 

運(yùn)用東西：電路在線修理儀、電烙鐵、記號(hào)筆

為進(jìn)步測驗(yàn)效果，在對(duì)注塑機(jī)電路板進(jìn)行在線功用測驗(yàn)前，應(yīng)對(duì)被修板做一些技能處理，以盡量削弱各種攪擾對(duì)測驗(yàn)進(jìn)程帶來的負(fù)面影響。具體辦法是：

 

1、測驗(yàn)前的準(zhǔn)備將晶振短路,對(duì)大的電解電容要焊下一條腳使其開路，因?yàn)殡娙莸某浞烹娤嗤材軒頂嚁_。

 

2、選用排除法對(duì)器材進(jìn)行測驗(yàn)對(duì)器材進(jìn)行在線測驗(yàn)或比較過程中，二手注塑機(jī)回收但凡測驗(yàn)通過（或比較正常）的器材，請(qǐng)直接承認(rèn)測驗(yàn)成果，以便記載；對(duì)測驗(yàn)未通過（或比較超差）的，可再測驗(yàn)一遍，若仍是未通過，也可先承認(rèn)測驗(yàn)成果，就這樣一向測驗(yàn)下去，直到將板上的器材測驗(yàn)（或比較）完，然后再回過頭來處理那些未通過測驗(yàn)（或比較超差）的器材。對(duì)未通過功用在線測驗(yàn)的器材，儀器還提供了一種不太正規(guī)卻又比較有用的處理辦法，因?yàn)閮x器對(duì)注塑機(jī)電路板的供電能夠通過測驗(yàn)夾施加到器材相應(yīng)的電源與地腳，若對(duì)器材的電源腳實(shí)施刃割，則這個(gè)器材將脫離注塑機(jī)電路板供電系統(tǒng)，這時(shí)再對(duì)該器材進(jìn)行在線功用測驗(yàn)，因?yàn)樽⑺軝C(jī)電路板上的其他器材將不會(huì)再起攪擾效果，實(shí)踐測驗(yàn)效果等同于“準(zhǔn)離線”，測準(zhǔn)率將獲得很大進(jìn)步。

 

3、用ASA-VI曲線掃描測驗(yàn)對(duì)測驗(yàn)庫沒有包括的器材進(jìn)行比較測驗(yàn)

因?yàn)锳SA-VI智能曲線掃描技能能適用于對(duì)任何器材的比較測驗(yàn)，只需測驗(yàn)夾能將器材夾住，再有一塊參照板，通過比照測驗(yàn)，相同對(duì)器材具有較強(qiáng)的毛病偵測才能。該功用補(bǔ)償了器材在線功用測驗(yàn)要受制于測驗(yàn)庫的缺乏，拓寬了儀器對(duì)注塑機(jī)電路板毛病的偵測規(guī)模。現(xiàn)實(shí)中往往會(huì)呈現(xiàn)無法找到好板做參照的情形，并且待修板自身的電路結(jié)構(gòu)也無任何對(duì)稱性，在這種狀況下，ASA-VI曲線掃描比較測驗(yàn)功用起不了效果，而在線功用測驗(yàn)因?yàn)槠鞑臏y驗(yàn)庫的不徹底，無法完成對(duì)注塑機(jī)電路板上每一個(gè)器材都測驗(yàn)一遍，注塑機(jī)電路板仍然無法修正，這兒就是電路在線修理儀的限制，就跟沒有包治百病的藥一樣。

 

辦法四：先靜后動(dòng)

 

因?yàn)殡娐吩诰€修理儀現(xiàn)在只能對(duì)注塑機(jī)電路板上的器材進(jìn)行功用在線測驗(yàn)和靜態(tài)特征剖析，是否徹底修好必需要通過整機(jī)測驗(yàn)查驗(yàn)，因而，在查驗(yàn)時(shí)最好先檢查一下設(shè)備的電源是否按要求正確供給到注塑機(jī)電路板上。